<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-7058783774653487430</id><updated>2011-09-15T20:31:34.895+03:00</updated><category term='العمل التطوعي'/><category term='التربية'/><category term='الإدارة'/><category term='القيادة'/><title type='text'>برامجي التدريبية</title><subtitle type='html'>الباقي.. برامجي التدريبية</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://tadryb.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7058783774653487430/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tadryb.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>أبوشهد</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05322277109351306657</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://iazskh.googlepages.com/besm.jpe'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>3</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7058783774653487430.post-6567476365324371975</id><published>2009-12-03T00:35:00.009+03:00</published><updated>2009-12-03T01:42:49.681+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='العمل التطوعي'/><title type='text'>الدوائر الأربع للعمل التطوعي</title><content type='html'>&lt;div  style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;هذا البرنامج موجه لجميع العاملين في قطاع العمل التطوعي ، يحوي أسساً مهمة لنجاح العمل الخيري وتوسعه.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(102, 0, 0);font-size:130%;" &gt;الوسائل التدريبية:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;1) المحاضرة.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;2) دراسة الحالة.&lt;br /&gt;3) الورش التدريبية.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;4) حلقات النقاش.&lt;br /&gt;5) الفيديو والعروض التقديمية.&lt;br /&gt;6) الاختبارات .&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(102, 0, 0);font-size:130%;" &gt;مكونات البرنامج:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;يقوم البرنامج على تقسيم بيئة العمل الدعوي إلى أربعة دوائر: الرواحل، والعاملون، والمستفيدون، والمحبون.&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/SxbfaXwLMRI/AAAAAAAAAek/7rVFgOzpexQ/s1600-h/%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%88%D8%A7%D8%A6%D8%B1+%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B1%D8%A8%D8%B9+%D9%84%D9%84%D8%B9%D9%85%D9%84+%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B7%D9%88%D8%B9%D9%8A.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 219px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/SxbfaXwLMRI/AAAAAAAAAek/7rVFgOzpexQ/s320/%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%88%D8%A7%D8%A6%D8%B1+%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B1%D8%A8%D8%B9+%D9%84%D9%84%D8%B9%D9%85%D9%84+%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B7%D9%88%D8%B9%D9%8A.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5410757646477898002" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);font-size:130%;" &gt;مع التنبيه على ما يلي:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;1) هذا التقسيم فني بهدف الحديث عن كل دائرة بما يخصها.&lt;br /&gt;2) لا يمكن تصور عمل تطوعي بدون وجود هذه الدوائر الأربع.&lt;br /&gt;3) الاتساع مقصود في رسم الدوائر ، ولايمكن تصور خلاف ذلك إلا مع وجود خلل ما.&lt;br /&gt;4) التدرج في الدخول لهذه الدوائر ترتيب منطقي .&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;5) العمر المرحلي للانتقال من دائرة إلى أخرى لا يقاس بالأيام أو السنين!.. مع عدم إهمال فائدة الزمن في رسوخ القيم.&lt;br /&gt;6) لاتوجد فواصل واضحة بين هذه الدو&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;ائر.&lt;br /&gt;7) مواضيع البرنامج طويلة ومتشعبة، لذا سنكت&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;في بالإش&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;ارة والتنبيه، دون التفصيل، ويكفي من القلادة ما أحاط بالعنق.&lt;br /&gt;8) بالإمكان تقسيم البرنامج إلى قسمين:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;1/ (&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;نحو عامل كفء&lt;/span&gt;).. العاملون في الحقل التطوعي: يشمل الدائرتين الأولى والثانية.&lt;br /&gt;2/ (&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;نحو عمل رائد&lt;/span&gt;).. تطوير العمل التطوعي: يشمل ما تبقى من البرنامج..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(102, 0, 0);font-size:130%;" &gt;الدائرة الأولى: (الرواحل)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/Sxbjc65U7aI/AAAAAAAAAe0/JWuGhaj0aZw/s1600-h/camel.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 114px; height: 126px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/Sxbjc65U7aI/AAAAAAAAAe0/JWuGhaj0aZw/s320/camel.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5410762088317775266" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;هم من نذروا أنفسهم للعمل التطوعي، وحملوا همَّه،  وبذلوا أ&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;موالهم وأوقاتهم من أجله..&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;أمثلة لهم..&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;ما هي أهم الصفات التي مَيَّزتهم عن سائر العاملين؟&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;الصفات التي نذكرها موجودة في كل عامل، لكننا نقصد تحقق درجات عليا منها، ويمكننا أن نجملها في كلمة واحدة: (&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;السمو&lt;/span&gt;)&lt;br /&gt;1) سمو الروح:&lt;br /&gt;2) سمو الذات:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;3) سمو الهدف:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 153); font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;مكانتهم..&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;هل تتمنى أن تكون مِن الرواحل في مؤسستك الدعوية؟&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;ما نسبة الرواحل في الناس؟&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;كيف نوسع دائرة الرواحل؟&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;ما هي أبرز المهارات التي تحتاج إليها مؤسستك الدعوية لتطوير العاملين ونقلهم إلى دائرة الرواحل؟&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(102, 0, 0);font-size:130%;" &gt;ال&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(102, 0, 0);font-size:130%;" &gt;دائرة الثانية: (العاملون)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/SxbgVZIGH9I/AAAAAAAAAes/MDdwM5YD4Is/s1600-h/dwsssww.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 127px; height: 99px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/SxbgVZIGH9I/AAAAAAAAAes/MDdwM5YD4Is/s320/dwsssww.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5410758660458946514" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;هم كلُّ مَن يعمل في إطار عمل تطوعي محتسباً، ولو كان يعمل بأجر مادي.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;أمثلة لهم..&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;صفاتهم:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;أولاً: الجانب العلمي&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;ثانياً: الجانب العملي (الحركي -المهاري)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;ثالثاً: الجانب الروحي (الاتصال بالله)&lt;br /&gt;تنبيهات حول جوانب الشخصية : (العلمي ، العملي ، الروح&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;ي)&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;كيف نوسع دائرة العاملين؟&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;تعاني في مؤسستك التطوعية نقصاً في العاملين.. ناقش مع زملائك سبل توسيع هذه الدائرة.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(102, 0, 0);font-size:130%;" &gt;الدائرة الثالثة: &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(102, 0, 0);font-size:130%;" &gt;(المستفيدون)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/SxbmXYC7QoI/AAAAAAAAAe8/6gq7JGSW8ag/s1600-h/EPSN0041.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 140px; height: 110px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/SxbmXYC7QoI/AAAAAAAAAe8/6gq7JGSW8ag/s320/EPSN0041.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5410765291598332546" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;هم كلُّ من يستفيد من رسالة العمل التطوعي مهما قلّت الاستفادة.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;أمثلة لهم..&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;كيف نوسع دائرة المستفيدين؟&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;الإجابة على هذا السؤال لها بعدين :  (الكم) و (الكيف)&lt;br /&gt;• الكم: بإمكاننا أن ننظر إلى المستفيدين في اتجاهين:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;o مَن يحضروا برامجنا التطوعية (كيف يستفيد من برامجي أكبر عدد؟)&lt;br /&gt;o من تصلهم برامجنا التطوعية.   (كيف تصل رسالتي إلى أكبر عدد؟)&lt;br /&gt;ولهذا عندما نفكر في توسيع دائرة المستفيدين ينبغي أن ننظر إليها من الاتجاهين!&lt;br /&gt;• الكيف: ينبغي أن ندرس نوعية المستفيدين (كيف يستفيد من مؤسستي كل الفئات؟)&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;والإجابة على السؤال لها ارتباط وثيق بثلاثة أمور:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;أولاً: إتقان العمل التطوعي:  &lt;/span&gt;(جودة البرامج ومناسبتها للناس)&lt;br /&gt;وهذا يتطلب منا الإبداع والتجديد في طرح البرامج... ويؤكد على أهمية تطوير مهاراتنا في التفكير..&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;بعض مهارات التفكير التي ينبغي التدرب عليها:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;1) فكِّر!!:&lt;br /&gt;2) (لا مستحيل!!):&lt;br /&gt;3) إزالة القيود عند التفكير :&lt;br /&gt;4) ( التفكير خارج الدائرة):&lt;br /&gt;5) فكِّر بطريقة مختلفة!!: اعكس اتجاه التفكير..&lt;br /&gt;6) أتقن مهارات العصف الذهني:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;7) المراحل الأربع للمشروع الإبداعي:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;المستكشف: ابتكار فكرة جديدة أو تطوير فكرة موجودة&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;الفنان: رسم الفكرة وتحويلها إلى (شيء) وتخيل كيف تكون..&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;القاضي: نقد الفكرة من نفس المصدر أو مصادر صديقة، وتقويمها.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;الجندي: البدء بتنفيذ الفكرة بحماس وشجاعة وواقعية، والدفاع عنها والتسويق لها.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;ثانياً: التسويق للعمل التطوعي:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;ثالثاً: المنفذ للعمل التطوعي (العاملون)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);font-size:130%;" &gt;حسناً..&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;طُلب منك التفكير في توسيع دائرة المستفيدين في مؤسستك التطوعية،كيف ستفكر في هذا الموضوع؟&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(102, 0, 0);font-size:130%;" &gt;الدائرة الرابعة: (المحبون)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/Sxbn6KUWE4I/AAAAAAAAAfE/-tY642MPR5w/s1600-h/hadeeth_Middle_35%5B1%5D.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 97px; height: 75px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/Sxbn6KUWE4I/AAAAAAAAAfE/-tY642MPR5w/s320/hadeeth_Middle_35%5B1%5D.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5410766988720345986" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;هم مَنْ لم يستفيدوا من رسالتنا التطوعية لكنهم يحبون مؤسستنا ويثقون بها.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;أمثلة لهم..&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;هل نحن مطالبون بتوسيع دائرة المحبين؟&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;كيف نوسِّع دائرة المحبين؟&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(102, 0, 0);font-size:130%;" &gt;خارج الدائرة:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/SxbpGRocxJI/AAAAAAAAAfM/i2Et44JC6Hw/s1600-h/international%5B1%5D.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 68px; height: 91px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/SxbpGRocxJI/AAAAAAAAAfM/i2Et44JC6Hw/s320/international%5B1%5D.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5410768296353776786" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;(1) المشاركون في الرسالة:&lt;/span&gt; هم العاملون في مؤسسات تطوعية أخرى لها نفس رسالتنا.&lt;br /&gt;- تكامل لاتنافس&lt;br /&gt;- تبادل الخبرات والاستفادة من التجارب.&lt;br /&gt;• نقل صورة التجربة دون جوهرها.&lt;br /&gt;• نقل التجربة بشكل كامل مع التركيز على الجوهر.&lt;br /&gt;• نقل الفكرة وتطويرها.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;(2) الأعداء:&lt;/span&gt; هم مَن يبغضون عملنا التطوعي أويحاربونه.. وعداوتهم درجات&lt;br /&gt;أمثلة لهم:&lt;br /&gt;كيف نتعامل مع الأعداء؟&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;(3) المحايدون: &lt;/span&gt;هم من لايعرفون شيئا عن رسالتنا ولايبغضوننا.&lt;br /&gt;كيف نتعامل مع المحايدين؟&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7058783774653487430-6567476365324371975?l=tadryb.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7058783774653487430/posts/default/6567476365324371975'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7058783774653487430/posts/default/6567476365324371975'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tadryb.blogspot.com/2009/12/blog-post.html' title='الدوائر الأربع للعمل التطوعي'/><author><name>أبوشهد</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05322277109351306657</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://iazskh.googlepages.com/besm.jpe'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/SxbfaXwLMRI/AAAAAAAAAek/7rVFgOzpexQ/s72-c/%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%88%D8%A7%D8%A6%D8%B1+%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B1%D8%A8%D8%B9+%D9%84%D9%84%D8%B9%D9%85%D9%84+%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B7%D9%88%D8%B9%D9%8A.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7058783774653487430.post-5852647323323780875</id><published>2009-11-23T23:13:00.016+03:00</published><updated>2010-11-17T18:13:59.314+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='الإدارة'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='القيادة'/><title type='text'>نظريات القيادة.. والأسرار العشرة للقيادة الناجحة</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;في هذا البرنامج ستتعرف على أهم نظريات القيادة وستكتشف نمطك القيادي بناء على هذه النظريات، ثم ستتعرف على الأسرار العشرة لنجاح القيادة.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/Swrv-0vK_BI/AAAAAAAAAdU/wBj39_pwAMg/s1600/tjo0011.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 135px; height: 170px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/Swrv-0vK_BI/AAAAAAAAAdU/wBj39_pwAMg/s320/tjo0011.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5407398165199125522" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(102, 0, 0);"&gt;الوسائل التدريبية:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;1) المحاضرة.&lt;br /&gt;2) دراسة الحالة.&lt;br /&gt;3) الورش التدريبية.&lt;br /&gt;4) حلقات النقاش.&lt;br /&gt;5) الفيديو والعروض التقديمية.&lt;br /&gt;6) الاختبارات والمقاييس الإدارية.&lt;br /&gt;7) الألعاب التدريبية.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(102, 0, 0);"&gt;مكونات البرنامج:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/SwrxjGjvn3I/AAAAAAAAAds/_5jlZltCMf4/s1600/V3047025.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 111px; height: 120px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/SwrxjGjvn3I/AAAAAAAAAds/_5jlZltCMf4/s320/V3047025.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5407399887969951602" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://baaqi.blogspot.com/2010/07/blog-post_16.html"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 153);"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(102, 0, 0);"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;مدخل السمات في القيادة&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://baaqi.blogspot.com/2010/07/blog-post_23.html"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;المدخل السلوكي في القيادة&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://baaqi.blogspot.com/2010/08/blog-post.html"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;المدخل الموقفي في القيادة&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://baaqi.blogspot.com/2010/08/blog-post_20.html"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;المدخل التحويلي في القيادة&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://baaqi.blogspot.com/2010/09/blog-post.html"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;المدخل النفسي الديناميكي في القيادة&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://baaqi.blogspot.com/2009/07/1.html"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;الأنماط القيادية الأربع عند جون ماينر (1)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://baaqi.blogspot.com/2009/07/2.html"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;الأنماط القيادية الأربع عند جون ماينر (2)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://baaqi.blogspot.com/2009/08/4.html"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;الأنماط القيادية الأربع عند جون ماينر (3)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://baaqi.blogspot.com/2010/10/mbti-1.html"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;أنماط الشخصية MBTI والقيادة (1)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://baaqi.blogspot.com/2010/10/mbti-2.html"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;أنماط الشخصية MBTI والقيادة (2)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://baaqi.blogspot.com/2010/11/1.html"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;الأسرار العشرة للقيادة الناجحة (1)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://baaqi.blogspot.com/2010/11/2.html"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;الأسرار العشرة للقيادة الناجحة (2)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7058783774653487430-5852647323323780875?l=tadryb.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7058783774653487430/posts/default/5852647323323780875'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7058783774653487430/posts/default/5852647323323780875'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tadryb.blogspot.com/2009/11/blog-post_23.html' title='نظريات القيادة.. والأسرار العشرة للقيادة الناجحة'/><author><name>أبوشهد</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05322277109351306657</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://iazskh.googlepages.com/besm.jpe'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/Swrv-0vK_BI/AAAAAAAAAdU/wBj39_pwAMg/s72-c/tjo0011.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7058783774653487430.post-4763006891538091149</id><published>2009-11-11T18:41:00.009+03:00</published><updated>2009-11-11T22:55:18.102+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='التربية'/><title type='text'>مهارات غرس القيم وتعديل السلوك</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;في هذا البرنامج تتعرف على أحدث نظرية تساعدك على اكتشاف مكونات شخصية الإنسان، والتفاعل معها، والتأثير فيها، ثم تنتقل إلى استقراء لأهم القيم التي يحتاج المربي إلى العناية بغرسها، وينتهي المطاف بالتعرف على وسائل عملية لغرس القيم وضوابط على المربي العناية بها.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;  &lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/SvsIPwcNK1I/AAAAAAAAAcE/EUWbGnLBIh4/s1600-h/%D8%AF%D9%88%D8%B1%D8%A7%D8%AA+%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85+%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%8A%D8%B1+096-s.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 200px; height: 134px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/SvsIPwcNK1I/AAAAAAAAAcE/EUWbGnLBIh4/s200/%D8%AF%D9%88%D8%B1%D8%A7%D8%AA+%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85+%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%8A%D8%B1+096-s.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5402921244755307346" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(102, 0, 0);font-size:130%;" &gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;الوسائل التدريبية:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;1) المحاضرة.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;2) دراسة الحالة.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;3) الورش التدريبية.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;4) حلقات النقاش.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;5) الفيديو.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(102, 0, 0);font-size:130%;" &gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;أهم مكونا&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(102, 0, 0);font-size:130%;" &gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;ت البرنامج:  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;الظاهر والباطن:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;سلوك الإنسان الظاهر لا يُشكِّل إلا جزء يسير من شخصيته تماماً مثل الجبل الجليدي.. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/SvsNgKwSJrI/AAAAAAAAAck/FLvmppsqNss/s1600-h/ice-berg.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 146px; height: 200px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/SvsNgKwSJrI/AAAAAAAAAck/FLvmppsqNss/s200/ice-berg.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5402927024254887602" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;فماذا يوجد في باطن الإنسان؟ &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;وكيف يكون التأثير المتبادل بين الظاهر والباطن؟&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);font-size:130%;" &gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;بين الوعي واللاوعي:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;الوعي واللاوعي هما تعبير عن حالة الإنسان أثناء تنفيذ أجزاء شخصيته..&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;كيف يتعامل الإنسان مع المؤثرات الخارجية عندما تكون &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;مشاعره في حالة الوعي؟&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/SvsLflq1fLI/AAAAAAAAAcc/18vuDTCW7B4/s1600-h/%D8%B4%D9%83%D9%84+5+%D8%AA%D9%88%D8%B6%D9%8A%D8%AD+%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%AC%D8%A7%D8%A8%D8%A9+%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9+%D9%84%D9%84%D9%85%D8%A4%D8%AB%D8%B1%D8%A7%D8%AA+%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D8%B1%D8%AC%D9%8A%D8%A9+%D9%82%D8%A8%D9%88%D9%84%D8%A7%D9%8B+%D8%A3%D9%88+%D8%B1%D9%81%D8%B6%D8%A7%D9%8B+%D9%81%D9%8A+%D8%AD%D8%A7%D9%84%D8%A9+%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B9%D9%8A.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 200px; height: 184px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/SvsLflq1fLI/AAAAAAAAAcc/18vuDTCW7B4/s200/%D8%B4%D9%83%D9%84+5+%D8%AA%D9%88%D8%B6%D9%8A%D8%AD+%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%AC%D8%A7%D8%A8%D8%A9+%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9+%D9%84%D9%84%D9%85%D8%A4%D8%AB%D8%B1%D8%A7%D8%AA+%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D8%B1%D8%AC%D9%8A%D8%A9+%D9%82%D8%A8%D9%88%D9%84%D8%A7%D9%8B+%D8%A3%D9%88+%D8%B1%D9%81%D8%B6%D8%A7%D9%8B+%D9%81%D9%8A+%D8%AD%D8%A7%D9%84%D8%A9+%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B9%D9%8A.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5402924815276670130" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;ماذا يحدث للإنسان عندما يرتخي أو يغيب وعي مشاعره؟&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;  &lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/SvsK0JkFszI/AAAAAAAAAcU/Xeu1lx6Z948/s1600-h/%D8%B4%D9%83%D9%84+6+%D8%AA%D9%88%D8%B6%D9%8A%D8%AD+%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%AF%D9%84+%D8%BA%D9%8A%D8%B1+%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%B5%D9%88%D8%AF+%D8%A8%D9%8A%D9%86+%D8%A7%D9%84%D8%B8%D8%A7%D9%87%D8%B1+%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D8%B7%D9%86+%D9%81%D9%8A+%D8%AD%D8%A7%D9%84%D8%A9+%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%A7%D9%88%D8%B9%D9%8A.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 200px; height: 176px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/SvsK0JkFszI/AAAAAAAAAcU/Xeu1lx6Z948/s200/%D8%B4%D9%83%D9%84+6+%D8%AA%D9%88%D8%B6%D9%8A%D8%AD+%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%AF%D9%84+%D8%BA%D9%8A%D8%B1+%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%B5%D9%88%D8%AF+%D8%A8%D9%8A%D9%86+%D8%A7%D9%84%D8%B8%D8%A7%D9%87%D8%B1+%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D8%B7%D9%86+%D9%81%D9%8A+%D8%AD%D8%A7%D9%84%D8%A9+%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%A7%D9%88%D8%B9%D9%8A.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5402924068997804850" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);font-size:130%;" &gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;بين الشرطي والمربي:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;الشرطي والمربي .. كلاهما مهتم بتعديل السلوك.. وبينهم فروق جوهرية.. فما هي؟!&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;&lt;br /&gt;في محضنك التربوي: هل أنت شرطي أم مربي؟&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;! &lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;&lt;br /&gt;هل تستطيع استخدام السلطة دون أن تتحول إلى شرطي؟&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);font-size:130%;" &gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;الحاجات والسلوك:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;يحيط بباطن الإنسان ثلاث أنواع من الحاجات(مادية، وروحية، وبيئية)، ولكل نوع ثلاث مستويات..&lt;br /&gt;وهي مغروسة فطرياً لدى الإنسان، مع حاجته إلى المعرفة لإشباع هذه الحاجات.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;&lt;br /&gt;كل نوع من الحاجات يولد بُعداً سلوكياً.. تتحدد من خلاله علاقته بذاته، وبالخلق وبالخالق.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;  &lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/SvsKb24F_JI/AAAAAAAAAcM/ry2LSEXUxts/s1600-h/%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D8%AC%D8%A7%D8%AA+%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%84%D9%88%D9%83.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 200px; height: 161px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/SvsKb24F_JI/AAAAAAAAAcM/ry2LSEXUxts/s200/%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D8%AC%D8%A7%D8%AA+%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%84%D9%88%D9%83.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5402923651664575634" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;شخصية الإنسان هي نتاج خليط معقّد.. فما هي مكوناته؟ &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;  &lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;أهم القيم:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;الانحرافات السلوكية سببها تخلف قيم.. فما هي القيم الغائبة في مجتمعاتنا؟&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;&lt;br /&gt;من خلال الورش التدريبية وحلق النقاش حدِّد القيم التي تشعر بأهميتها، وشارك زملاء التخصص في اختيار أولى القيم بالاهتمام..&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;  &lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/SvsWPyj54DI/AAAAAAAAAcs/3cfspNjCzdc/s1600-h/20091104050.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 200px; height: 150px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/SvsWPyj54DI/AAAAAAAAAcs/3cfspNjCzdc/s200/20091104050.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5402936638487257138" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;كيف نغرس القيم ونوجِّه القناعات؟&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;&lt;br /&gt;إذا وصل المتدرب إلى هذه الخطوة سيكون بإذن الله قادراً – بالتعاون مع زملائه – على اقتراح وسائل عملية لبناء القيم وتوجيه القناعات..&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-family:Traditional Arabic;"&gt;وسيتعرف على ضوابط مهمة ينبغي عليه أن يراعيها في غرس القيم وتوجيه القناعات..  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7058783774653487430-4763006891538091149?l=tadryb.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7058783774653487430/posts/default/4763006891538091149'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7058783774653487430/posts/default/4763006891538091149'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tadryb.blogspot.com/2009/11/blog-post.html' title='مهارات غرس القيم وتعديل السلوك'/><author><name>أبوشهد</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05322277109351306657</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://iazskh.googlepages.com/besm.jpe'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_UFSk9I2qlOY/SvsIPwcNK1I/AAAAAAAAAcE/EUWbGnLBIh4/s72-c/%D8%AF%D9%88%D8%B1%D8%A7%D8%AA+%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85+%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%8A%D8%B1+096-s.jpg' height='72' width='72'/></entry></feed>
